Un trabajo bien hecho para terminar el curso

Aquí os dejo la Memoria Final sobre el puente levadizo que Marta García ha hecho, y por la que tenemos que felicitarla, dada su calidad. Espero que os guste y os sirva de inspiración para el futuro.

Calificaciones de las maquetas de los puentes levadizos

Chic@s, como fin de curso, os dejo las notas de las maquetas que hemos estado construyendo en este último trimestre: los puentes levadizos.

No han estado mal. Al final, nos ha faltado tiempo para montar los finales de carrera, pero no pasa nada: los dejamos para montarlos el próximo año, en Cuarto.

¿Os imagináis vuestros puentes controlados por un ordenador? Pues eso es lo que haremos en uno de los temas del próximo curso.

GRUPO DE TRABAJO	3º A	3º B
G1	7,20	6,40
G2	4,30	6,40
G3	4,30	4,20
G4	7,10	5,20
G5	6,20	6,40
G6	4,30	7,40

¡Terceros! Por fin, el Proyecto para esta evaluación

A continuación os dejo la propuesta de trabajo para esta evaluación

Propuesta de trabajo para la Tercera Evaluación

Leedla bien, anotad las dudas en el cuaderno, y las debatiremos en clase.

En este Proyecto, además de construir la maqueta, tendremos que redactar dos documentos:

• Un ANTEPROYECTO, antes de empezar a construir, y que contendrá los siguientes apartados.
• Una MEMORIA FINAL, justo cuando hayamos finalizado la construcción de nuestra maqueta. Contendrá los siguientes apartados.

En este enlace os dejo la matriz de evaluación de la maqueta que vais a construir, para que sepáis cómo se va a valorar cada uno de los apartados.

Podéis ver todo resumido en este enlace:

http://padlet.com/wall/proyectopuente

Created with Padlet

Ánimo y ¡a trabajar!

Cable submarino por dentro

Así es un cable submarino por dentro

El Día del Reciclaje en el I.E.S. Virgen de Villadiego

Hoy ha sido un día especial en el I.E.S. Virgen de Villadiego, de Peñaflor.

Dentro del Programa Recapacicla, en el que nos inscribimos a principios de curso, durante todo el año hemos venido desarrollando diferentes actividades, con la idea de sensibilizar a toda la Comunidad Educativa en el reciclado de los materiales.

A nivel de nuestro pueblo, hemos conseguido que se instalen los contenedores de recogida selectiva de plástico que podemos encontrar ya en nuestras calles.

El alumnado de tercero incluso ha elaborado un mapa en el que ha localizado todos los contenedores disponibles en nuestra localidad.

Pero hoy, hemos ido más allá. Hemos tenido un intenso programa, en el que nuestro alumnado ha realizado tareas muy diversas.

En primer lugar, se han hecho vídeo-fórums, después de ver varios fragmentos de documentales que nos han intentado sensibilizar sobre los residuos que generamos hoy en día. Una vez vistos, se han elaborado unos murales que hemos colgado en las clases.

La Delegación Territorial de Educación, Cultura y Deporte, nos ha enviado tres monitores, que han puesto en marcha tres talleres muy interesantes:

• Recicl-Arte (I): construcción de un monedero a partir de un tetrabrik.
• Recicl-Arte (II): construcción de un soporte para un móvil.
• La importancia del reciclaje.

Todo el alumnado del Centro ha pasado por estos talleres, así que todos se han podido llevar a casa sus objetos elaborados con materiales reciclados. 

El alumnado de 2º, 3º y 4º han participado en la elaboración de unos contenedores para la recogida selectiva de papel y plásticos en clase, a partir de unas garrafas de cloro usadas, que han sido convenientemente lavadas, cortadas y pintadas para su nuevo uso. A partir del próximo lunes se procederá a colocarlas en las aulas.

Por último, el alumnado de 1º y 4º ha realizado un taller de elaboración de jabón a partir de aceite usado. ¡Estamos deseando usarlo!

Esperamos que la idea os haya gustado, y que se pueda hacer extensiva a otros Centros.

Clasificación de las herramientas en Tecnología

En este post  os dejo un enlace a una clasificación de las herramientas que hemos realizado en el Departamento para que podáis tenerlas a mano.

Espero que os sea de utilidad.

Cuadro resumen sobre herramientas

Aquí os dejo un esquema sobre herramientas. Echadle un vistazo.

Juega a ahorrar energía

Te propongo jugar a un juego llamado

"My Green Energy Planet"

El objetivo del juego es crear un planeta más limpio

• Bajar el nivel de contaminación, sustituyendo las energías "sucias" por las "limpias".
• Controlar el consumo energético
• Minimizar la contaminación.
• Hacer que los ciudadanos estén lo más contentos posible.

¿Serás capaz de conseguirlo?

Tercero E.S.O.: conociendo los materiales de construcción

Los materiales de construcción son fundamentales, ya que de su conocimiento adecuado dependerá que las edificaciones que hagamos perduren en el tiempo.

Vamos a trabajar con ellos un poco, realizando tres fichas, que será imprescindible tener cumplimentadas para poder aprobar el tema.

Si no os da tiempo en clase, el trabajo quedará para casa.

Para acceder a la actividad, haced clic en este enlace.

Solución de la prueba sobre Mecánica de 3º B

Aquí os dejo la solución de la prueba sobre Mecánica, para que veáis lo que habéis hecho y comparéis los resultados.

Examen Mecánica 3º B - Curso 2012-2013 by angelmicelti

Solución de la prueba sobre Mecánica de 3º A

Aquí os dejo el examen resuelto, para que podáis comparar con lo que habéis hecho.

Examen Mecánica 3º A - Curso 2012-2013 by angelmicelti