Instalaciones para tus proyectos

 Te dejo aquí seis circuitos posibles para montar el circuito de tu vivienda:

3º E.S.O.: circuito para la puerta enrollable

Éste es el circuito que va a hacer que la puerta enrollable suba y baje correctamente.

El conmutador (llave de cruce) que aparece indicado se construirá manualmente.

Esta otra versión, un poco más compleja, incluye los finales de carrera, de modo que la parada puede pararse automáticamente arriba (punto muerto superior) y abajo (punto muerto inferior). Los finales de carrera pueden construirse o pueden usarse comerciales.

Ámbito Práctico: rematando el proyecto

Como sabéis, el proyecto que habéis construido está destinado a participar en la Semana de la Ciencia que haremos en el Instituto en el mes de mayo.

Para que el público pueda comprender el trabajo que habéis realizado, es conveniente acompañarlo de un cartel anunciador.

Acordamos algunos términos en clase, que aparecen recogidos en la siguiente propuesta de trabajo.

¿A qué estás esperando?

Ámbito Práctico: proyecto para esta evaluación

¿Te atreves a construir una puerta como ésta?

Parece sencilla, pero tiene sus cosillas... ¡Ánimo!

Propuesta de trabajo: panel informativo

Aquí os dejo una propuesta para realizar un panel informativo sobre el proyecto que habéis realizado.

3º E.S.O.: Cómo exponer un proyecto y no morir en el intento

Visita este enlace y, sobre todo, PREPARA LA EXPOSICIÓN

Anteproyecto del ascensor

¡Enhorabuena, Arturo!

Has realizado un trabajo estupendo con este anteproyecto para construir un ascensor, y aquí lo dejamos para que tus compañeros y compañeras lo puedan consultar en sucesivos años...

3º E.S.O.: Proyecto para la Segunda Evaluación

Aquí os dejo la propuesta de trabajo para la Segunda Evaluación:

Enlace a la propuesta

Como ya es costumbre, os he creado un tablero para que podáis tener reunida toda la información relativa al Proyecto.

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Espero que os lo paséis bien construyendo.

3º E.S.O.: Indicaciones para la grabación del vídeo

Chic@s, ha llegado el momento de la grabación del vídeo, como remate de vuestro proyecto.

Como os he insistido en clase, es fundamental la preparación, para que podáis conseguir el máximo de puntuación en cada uno de los apartados (echad de nuevo un vistazo a la matriz de evaluación correspondiente).

No olvidéis que cada grupo tiene que comunicar al profesor (mediante un e-mail) qué persona va a realizar la publicación en el blog de actividades (para que el profe pueda darle de alta en dicho blog).

Así pues, me ha parecido interesante dejaros un tutorial, en este enlace, para aprender a publicar un vídeo en un blog. 

Importante también que recordéis que, aparte de la publicación, tenéis que enviar el código HTML de incrustación en otro mensaje de correo electrónico, indicando el grupo al que pertenece el vídeo.

Bueno, espero que la actividad vaya bien y sea un éxito para todos los grupos.

3º E.S.O.: Proyecto para la Primera Evaluación

Ya ha llegado el momento de empezar a construir.

En este tablón os he dejado el Proyecto para esta evaluación. Leedlo todo con detenimiento.

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Fases del proceso tecnológico

http://www.uv.es/ocw/ocwsecundaria/fases_del_proceso_tecnolgico.html

3º E.S.O.: Proyecto para esta evaluación.

Aquí os dejo un tablero con el contenido del Proyecto para esta evaluación. Espero que os guste lo suficiente como para aprobar todos la materia.

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eduClipBoard con las propuestas de trabajo para la construcción de la maqueta de 4º de E.S.O.

¡Terceros! Aquí tenéis el Proyecto para la Primera Evaluación

Aquí os dejo un tablón con toda la información para la construcción de la maqueta de la Primera Evaluación.

Como suele ser costumbre, en ésta os doy hecho el Anteproyecto, pero en la Segunda Evaluación ya tendréis que escribirlo vosotros, así que echadle un buen vistazo, ¿eh?

Tenemos por delante ocho horas para construir la maqueta así que suerte y... ¡a trabajar!

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Calificaciones de las maquetas de los puentes levadizos

Chic@s, como fin de curso, os dejo las notas de las maquetas que hemos estado construyendo en este último trimestre: los puentes levadizos.

No han estado mal. Al final, nos ha faltado tiempo para montar los finales de carrera, pero no pasa nada: los dejamos para montarlos el próximo año, en Cuarto.

¿Os imagináis vuestros puentes controlados por un ordenador? Pues eso es lo que haremos en uno de los temas del próximo curso.

GRUPO DE TRABAJO	3º A	3º B
G1	7,20	6,40
G2	4,30	6,40
G3	4,30	4,20
G4	7,10	5,20
G5	6,20	6,40
G6	4,30	7,40

¡Terceros! Por fin, el Proyecto para esta evaluación

A continuación os dejo la propuesta de trabajo para esta evaluación

Propuesta de trabajo para la Tercera Evaluación

Leedla bien, anotad las dudas en el cuaderno, y las debatiremos en clase.

En este Proyecto, además de construir la maqueta, tendremos que redactar dos documentos:

• Un ANTEPROYECTO, antes de empezar a construir, y que contendrá los siguientes apartados.
• Una MEMORIA FINAL, justo cuando hayamos finalizado la construcción de nuestra maqueta. Contendrá los siguientes apartados.

En este enlace os dejo la matriz de evaluación de la maqueta que vais a construir, para que sepáis cómo se va a valorar cada uno de los apartados.

Podéis ver todo resumido en este enlace:

http://padlet.com/wall/proyectopuente

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Ánimo y ¡a trabajar!

4º E.S.O.: Calificaciones del supuesto práctico sobre la instalación y la cercha de la nave.

Aquí os dejo las calificaciones de este trabajo

4º E.S.O.: calificaciones de la Propuesta de Trabajo número 3

Aquí os dejo las notas de los trabajos correspondientes a esta propuesta:

En este documento os he indicado lo que tenemos que tener entregado a estas alturas.

3º E.S.O.: Calificaciones de las reductoras construidas

Aquí os dejo las notas de las reductoras que habéis construido, y que os van a servir para el vehículo del Proyecto.

3º E.S.O.: Notas de las Memorias Finales

Aquí os dejo las notas de las Memorias Finales del Proyecto.