domingo, 29 de diciembre de 2013

Nanoantenas de grafeno

"Las nanoantenas de grafeno podrían acelerar la velocidad de las redes WiFi" http://feedly.com/k/1cxNXAT

lunes, 23 de diciembre de 2013

sábado, 14 de diciembre de 2013

jueves, 12 de diciembre de 2013

Examen sobre Factura Eléctrica (solución)

Aquí os dejo la solución de la prueba que hicimos sobre factura eléctrica, el pasado día 11 de diciembre de 2014.

miércoles, 11 de diciembre de 2013

4º E.S.O.: solución a la prueba sobre factura eléctrica

Aquí os dejo la solución a la prueba sobre factura eléctrica que hemos realizado en clase. Espero que os sea de ayuda.

jueves, 28 de noviembre de 2013

lunes, 4 de noviembre de 2013

4º E.S.O.: Tema de instalaciones en viviendas

En este enlace os dejo el tema sobre instalaciones que vamos a trabajar en clase.
Igualmente, podéis descargarlo en formato zip desde este otro enlace.

domingo, 3 de noviembre de 2013

¡Terceros! Aquí tenéis el Proyecto para la Primera Evaluación


Aquí os dejo un tablón con toda la información para la construcción de la maqueta de la Primera Evaluación.
Como suele ser costumbre, en ésta os doy hecho el Anteproyecto, pero en la Segunda Evaluación ya tendréis que escribirlo vosotros, así que echadle un buen vistazo, ¿eh?
Tenemos por delante ocho horas para construir la maqueta así que suerte y... ¡a trabajar!


martes, 29 de octubre de 2013

martes, 1 de octubre de 2013

Tarea para el alumnado de 4º de Tecnología

Vamos a realizar una webquest para rematar nuestro tema de Historia de la Tecnología.

Podéis encontrarla en el siguiente enlace.

¡Ánimo y a trabajar!

miércoles, 24 de julio de 2013

Espectacular diseño de un puente levadizo utilizando Sketchup

Aquí os dejo el trabajo realizado por Marta García, en 3º de E.S.O. Ha diseñado la maqueta de un puente levadizo utilizando Trimble Sketchup.

El resultado no puede ser menos que espectacular. ¡Enhorabuena, Marta!

Sigue trabajando así.





Ya antes nos había enseñado lo que sabía hacer con Sketchup, diseñando un 
nivel de burbuja:

miércoles, 3 de julio de 2013

Un trabajo bien hecho para terminar el curso

Aquí os dejo la Memoria Final sobre el puente levadizo que Marta García ha hecho, y por la que tenemos que felicitarla, dada su calidad. Espero que os guste y os sirva de inspiración para el futuro.


viernes, 21 de junio de 2013

Calificaciones de las maquetas de los puentes levadizos

Chic@s, como fin de curso, os dejo las notas de las maquetas que hemos estado construyendo en este último trimestre: los puentes levadizos.

No han estado mal. Al final, nos ha faltado tiempo para montar los finales de carrera, pero no pasa nada: los dejamos para montarlos el próximo año, en Cuarto.

¿Os imagináis vuestros puentes controlados por un ordenador? Pues eso es lo que haremos en uno de los temas del próximo curso.


GRUPO DE TRABAJO
3º A
3º B
G1
7,20
6,40
G2
4,30
6,40
G3
4,30
4,20
G4
7,10
5,20
G5
6,20
6,40
G6
4,30
7,40


miércoles, 17 de abril de 2013

¡Terceros! Por fin, el Proyecto para esta evaluación

A continuación os dejo la propuesta de trabajo para esta evaluación

Leedla bien, anotad las dudas en el cuaderno, y las debatiremos en clase.

En este Proyecto, además de construir la maqueta, tendremos que redactar dos documentos:

  • Un ANTEPROYECTO, antes de empezar a construir, y que contendrá los siguientes apartados.
  • Una MEMORIA FINAL, justo cuando hayamos finalizado la construcción de nuestra maqueta. Contendrá los siguientes apartados.

En este enlace os dejo la matriz de evaluación de la maqueta que vais a construir, para que sepáis cómo se va a valorar cada uno de los apartados.

Podéis ver todo resumido en este enlace:




Created with Padlet





Ánimo y ¡a trabajar!

viernes, 5 de abril de 2013

El Día del Reciclaje en el I.E.S. Virgen de Villadiego

Hoy ha sido un día especial en el I.E.S. Virgen de Villadiego, de Peñaflor.

Dentro del Programa Recapacicla, en el que nos inscribimos a principios de curso, durante todo el año hemos venido desarrollando diferentes actividades, con la idea de sensibilizar a toda la Comunidad Educativa en el reciclado de los materiales.

A nivel de nuestro pueblo, hemos conseguido que se instalen los contenedores de recogida selectiva de plástico que podemos encontrar ya en nuestras calles.

El alumnado de tercero incluso ha elaborado un mapa en el que ha localizado todos los contenedores disponibles en nuestra localidad.

Pero hoy, hemos ido más allá. Hemos tenido un intenso programa, en el que nuestro alumnado ha realizado tareas muy diversas.

En primer lugar, se han hecho vídeo-fórums, después de ver varios fragmentos de documentales que nos han intentado sensibilizar sobre los residuos que generamos hoy en día. Una vez vistos, se han elaborado unos murales que hemos colgado en las clases.

La Delegación Territorial de Educación, Cultura y Deporte, nos ha enviado tres monitores, que han puesto en marcha tres talleres muy interesantes:
  • Recicl-Arte (I): construcción de un monedero a partir de un tetrabrik.
  • Recicl-Arte (II): construcción de un soporte para un móvil.
  • La importancia del reciclaje.
Todo el alumnado del Centro ha pasado por estos talleres, así que todos se han podido llevar a casa sus objetos elaborados con materiales reciclados. 


El alumnado de 2º, 3º y 4º han participado en la elaboración de unos contenedores para la recogida selectiva de papel y plásticos en clase, a partir de unas garrafas de cloro usadas, que han sido convenientemente lavadas, cortadas y pintadas para su nuevo uso. A partir del próximo lunes se procederá a colocarlas en las aulas.

Por último, el alumnado de 1º y 4º ha realizado un taller de elaboración de jabón a partir de aceite usado. ¡Estamos deseando usarlo!

Esperamos que la idea os haya gustado, y que se pueda hacer extensiva a otros Centros.

domingo, 31 de marzo de 2013

Clasificación de las herramientas en Tecnología

En este post  os dejo un enlace a una clasificación de las herramientas que hemos realizado en el Departamento para que podáis tenerlas a mano.

Espero que os sea de utilidad.

jueves, 28 de marzo de 2013

martes, 19 de marzo de 2013

Juega a ahorrar energía


Te propongo jugar a un juego llamado


El objetivo del juego es crear un planeta más limpio
  • Bajar el nivel de contaminación, sustituyendo las energías "sucias" por las "limpias".
  • Controlar el consumo energético
  • Minimizar la contaminación.
  • Hacer que los ciudadanos estén lo más contentos posible.
¿Serás capaz de conseguirlo?

martes, 5 de marzo de 2013

Tercero E.S.O.: conociendo los materiales de construcción

Los materiales de construcción son fundamentales, ya que de su conocimiento adecuado dependerá que las edificaciones que hagamos perduren en el tiempo.
Vamos a trabajar con ellos un poco, realizando tres fichas, que será imprescindible tener cumplimentadas para poder aprobar el tema.

Si no os da tiempo en clase, el trabajo quedará para casa.

Para acceder a la actividad, haced clic en este enlace.

lunes, 25 de febrero de 2013

Impresionante: un día lo montaremos en el Instituto

A ver si os gusta esta enorme maqueta de un aeropuerto, totalmente automatizada.
¿Os sugiere algo para construir?

martes, 22 de enero de 2013

¿Por qué hacemos falta?

Tecnoloc@s, seguramente algo habréis oído de que en la nueva Ley de Educación (LOMCE, Ley Oscura para la Mala Calidad de tu Escuela) hay algunas materias que salen bastante mal paradas, hasta el punto de que puede darse el caso de que un chico o una chica ni siquiera pueda llegar a cursarlas.

Entre ellas, está la Tecnología. Sé que para algunos de vosotr@s esto puede ser un alivio, porque no es la materia que más os gusta pero, ¿os imagináis vuestro mundo sin Tecnología? ¿Os imagináis una enseñanza en la que no se imparta esta materia?

Digámosle al Señor Ministro Wert que no, que no nos imaginamos una Educación Secundaria sin Tecnología.

miércoles, 16 de enero de 2013

Vídeo con un ejemplo de cada género de palancas

Aquí os dejo este vídeo, en el que podéis encontrar, explicado, un ejemplo de cada uno de los tipos de palancas que podemos encontrar:

Funcionamiento de un transistor

 Con esta presentación, quiero llevarte de un control manual de un LED a hacerlo automáticamente, con un circuito detector de oscuridad. En ...